摘要：大皖新闻讯 最近，每天下午放学后，池州市贵池区人民路小学的校园里都格外热闹。操场上，一道道靓丽的身影在专用滑轮跑道上快速滑过；音乐教室里，传来一阵阵气势磅礴的敲锣打鼓声；冰壶教室里，同学们正在老师的带领下紧张有序地投出一个个冰壶……正在参加...
大皖新闻讯 最近，每天下午放学后，池州市贵池区人民路小学的校园里都格外热闹。操场上，一道道靓丽的身影在专用滑轮跑道上快速滑过；音乐教室里，传来一阵阵气势磅礴的敲锣打鼓声；冰壶教室里，同学们正在老师的带领下紧张有序地投出一个个冰壶……
正在参加冰壶活动课的305班同学雷茂颖介绍，这是她第二次参加冰壶活动课，她学习到了冰壶的投壶和发力技巧。“我是从冬奥会上了解到冰壶这项运动的，最吸引我的就是它冲出去的速度与越过对手冰壶时的成就感，能给我带来快乐与自信。”体育老师王先锋介绍，学生们在冰壶课上不仅可以学习相关体育技能，还能收获乐趣，培养不畏艰难的精神。
据了解，为落实“双减”政策，池州市贵池区人民路小学自去年9月1日起全面推行“托管服务+个性化服务”课程体系，有效减轻了学生负担，缓解了家长压力。该校本学期在校学生1728人，报名课后服务的学生1676人，参与率97%，开设23项个性化课程共60个班次。目前，该校课后服务个性化课程已全面开课。
“目前，学生的作业主要是由班级的语数英老师负责，由他们负责在班级进行作业辅导，而个性化服务则是以开展社团活动为主，包含体育类社团和非体育类社团，这些课后社团活动的开展极大地丰富了学生的课后生活。”该校副校长刘柳燕介绍，学校还积极创建“湿地学校”，推行自然教育，构建“五育自然”框架下的特色课程体系。在“五育自然”的课程中培育“五灵”少年，是该校课后服务的工作目标。
“孩子很喜欢轮滑，轮滑课对他来说是一个放松的好机会，他常和我说，上轮滑课有一种自由的感觉。”轮滑跑道旁，四年级同学朱润东的妈妈王银燕表示。二年级同学刘蕊琪的爸爸则表示：“学校开设课后服务，给我们家长带来了很多便利，接送孩子的时间不再和上班时间冲突，而且还能在老师的带领下提高孩子的学习能力，培养孩子的兴趣爱好。”
据介绍，池州市贵池区于2021年秋季学期全面开展课后延时服务，全区各义务教育学校统筹学校优势资源，坚持公益属性原则，以“一校一案”的策略，制定符合学校实际的课后服务具体实施方案，全面推行课后服务“5+2”模式，解决广大家长的“急、难、愁、盼”等热点焦点问题。目前，该区义务教育学校74所已全部开展了课后服务，截至2022年2月，在校学生参与率95.2%、在校教师参与率93.7%，实现了义务教育学校100%全覆盖、有需求的学生100%全覆盖。
吴雪飞 大皖新闻记者 （图片由受访方提供）
编辑 王翠
